¡[l@r@]!

Este es el trabajo final que responde a la siguiente caza del tesoro.

                     Este trabajo nos lo ha mandado nuestro profesor de lengua castellana, lo que hemos hecho ha sido coger una historia de un gánster y cambiarle el protagonista. Para ayudarnos nos dijo que había explicaciones de los pasos en Berriketan.

                     El mosquito vino para picarme, estoy seguro. Primero dio varias vueltas de reconocimiento sobre mi cabeza, relamiéndose y sin quitarle ojo al lustre de mi calva. El lugar ideal para un discreto aterrizaje y una posterior y placentera succión, deduje achinando los ojos. Lo oí zumbar y me quedé quieto, con el baso en la mano. Se posó disimulando sobre mi mano derecha –que dejé astutamente como cebo sobre la mesa- y aunque soy diestro, aproveche que tenia mi bate cerca y la baje rápidamente hacia el mosquito.
- Muere, vampiro- dije dándole.
El bate aparte de reventar al mosquito también rompió la barra del bar.
Y entonces, sonriendo, con el bate en alto por si volvía otro, fui a coger el vaso y no pude.

Nuestro profesor de lengua castellana nos ha mandado este ejercicio para un concurso sobre el relato presentado por el Departamento de Cultura del Gobierno Vasco.

Las sombras desaparecían al atardecer, Yanira se sentía sola, ya que todo el mundo tenía dos sombras, menos ella. Todos sentían miedo cuando desaparecían las sombras y era porque al irse hacían unos sonidos muy extraños. Yanira no tenía mucho miedo, ya que no era muy miedosa y sabía que esas sombras no hacían daño. Ella sabía, como le contó una vez, su abuelo, que las sombras lo único que hacen es perseguirte nada más, porque son gente de otro país que se sienten solos y no tienen familia.

Yanira se lo contó así a Mikel. Este le contó a todo le mundo que las sombras no hacían daño sino que son positivas para nuestra vida.

Este trabajo nos lo ha mandado nuestro profesor de lengua castellana para practicar las funciones y elementos de la comunicación.

El emisor, que son los fabricantes de Axe, nos quiere transmitir al público, que ese desodorante lo que hace es que las chicas nos sintamos atraídas hacia ellos solo por el olor que tiene. Para ello usan la función apelativa, la usan para provocarnos una reacción, que es seducirnos para que compremos el producto. El canal que usan, es la televisión y el código que usan es la lengua castellana y el lenguaje gestual.

Esta notacion la a propuesto nuestro profesor de lengua castellana, para hacerla en este curso 2008-2009

El periodista lo que intenta es demostrar su ingenio con la aparición del calambur, ya que, agrupa un sustantivo con otra palabra para darle mayor expresividad.

• Causas:

La malaria es causada por un minúsculo parásito llamado Plasmodium. El parásito crece en el hígado de una persona por unos días y luego entra en el torrente sanguíneo donde invade los glóbulos rojos. Esta enfermedad se propaga de una persona enferma a una saludable por la picadura de un mosquito anófeles hembra infectado. Extrae una pequeña cantidad de sangre parásitos cuando pica a la persona con malaria. Estos parásitos pasan por varios estados de desarrollo dentro del cuerpo del mosquito, y finalmente encuentran su camino en las glándulas salivales. Allí restan en espera de una oportunidad a entrar al torrente sanguíneo de la siguiente persona que el mosquito muerde. El mosquito transportador de la malaria se cría en agua estancada.

 Existen cuatro especies de parásitos de la malaria que pueden infectar a los humanos y causar la enfermedad:

• Plasmodium falciparum (o P. falciparum).
• Plasmodium malariae (o P. malariae).
• Plasmodium vivax (o P. vivax).
• Plasmodium ovale (o P. ovale).

  ·       Sintomas: Los primeros síntomas se presentan por lo general de 10 días a 4 semanas después de la infección, aunque en ocasiones se pueden presentar en un lapso de 8 días hasta 1 año después. Luego, los síntomas de la enfermedad ocurren en ciclos de 48 a 72 horas.La mayoría de los síntomas se originan por la liberación masiva de merozoítos en el torrente sanguíneo, la anemia causada por la destrucción de glóbulos rojos y los problemas debidos a las grandes cantidades de hemoglobina libre que invaden el torrente sanguíneo luego de la ruptura de los glóbulos rojos. 

·       Tratamientos:El tratamiento específico para la malaria será determinado por su médico basándose en lo siguiente:

• Su estado general de salud y su historia médica.
• Que tan avanzada está la condición.
• Su tolerancia a determinados medicamentos, procedimientos o terapias.
• Sus expectativas para la trayectoria de la condición.
• Su opinión o preferencia.

·Historioa:

              Txikia nintzenan gobernadorearen etxeetako meazulo ilun eta handietatik drakula izaten jolasten genuen.
Karez betetako labirintoak atetara,pasiloetara eta eskaileretara heltzen ziren.

              Nagusiek banpiroarena egiten zuten eta txikiok ihez egiten genuen galeria ilunetan zehar ia-ia argitasuba gabe.
Gindoazela Fredi eta Tererekin, drakula batek salto egin zuen beraien gainean eta deusestu sitúen; ihes egitean bakarrik ikusi nuen neure burua hortzez betetako ilunpetan galduta.
Irten ahal izateko eliminatzea nahi nuen, lasaitasuna sentitu nuen, baina nagusiak arrapatu ninduten eta leku sakon eta ilun batera eraman zidaten.Han kontatu zidaten, horrel inoiz izan zela joku bat eta haiek momentu horretak kontatu zidaten txikitatik banpiroak zirela.

·Gai zehaztu:

             a)Umeak jolasten zuten banpiroarena izaten.

             b)Ume batek banpariroa zen.

             c)Herri batean denak banpiroak ziren.

·Nola lortu dugu 100 hitz?:

             Umetako oroitzapena historioa aukeratu dugu guztatu zaigulako.Lehenbizi laurogeita bederachi hitz genuen baina geroago 100 hitz. Adjetiboekin jokatu dugu,juntagailuekin eta subjetuekin ere bai.

http://www.vizu.com/poll-vote.html?n=71244

                                                                                         2007ko Azaroaren 26ª.

Zuzendari jauna:

            Kaixo, Lara Aguirre naiz,eta kexa bat dut zuentzako.Produktu bat erosi nuen zure dendan.

Txarto dago, kutxan ipintzen du pilak dauzkala, baina ez zeukan pilarik,txikiagoa da eta telebistan esaten  du txiza eta negar egiten duela, baina hori ere es du egiten. Honekin esan nahi dut, beste panin bat eman behar didazuela eta beste kexarik ez izateko panpinak ondo begiratu egiterakoan, eta ez egin es txikiagiak ezta handiegiak. Espero dut nire kexa baliogarria izatea. Espero dut nire kexa konpontzea, besterik gabe, agur.

                                                                                                                     Lara Aguirre

           Euskararen eguna oso garrantzitsua da pertsona batzuentzako.                    Nik ez nekien euskararen eguna zela. Nire tutorea esan zuen, horrezegatik nekien gero nire euskarako irakasleari esate.           

           Euskararen eguna aproposa da jai bat egiteko, baina nik ez dut pentsatzen oso garrantzitsua dela baina bueno. Nik bakarrik hitzegiten dut  euskaraz eskolan, eta ez kalean.           

           Baina zuri euskera gustatzen bazaizu, egun hau oso garrantzitsua da zuretzako.